12月5日下午，江苏省第三期卓越校长创新培育计划结业仪式和第四期卓越校长创新培育计划启动仪式在南京举行。江苏第二师范学院副校长、省师干训中心常务副主任（兼）皇甫立同出席并讲话。省师干训中心副主任陈玉乔、省师干训中心校长发展部主任回俊松参加结业和启动仪式。仪式由省师干训中心副主任蔡公煜主持。
皇甫立同向顺利完成全部研修任务的第三期卓越校长创新培育计划各位学员表示热烈祝贺，向第四期学员的到来表示热烈欢迎。他指出，今年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表时，深刻阐述了中国特有的教育家精神，立意深远、内容丰富，充分体现了党和国家对高水平教师队伍建设的高度重视和殷切期望。卓越校长创新培育计划是我省大力弘扬、主动践行教育家精神的生动实践。他希望各位校长完整准确把握教育家精神的时代价值和内涵特征，在个人阅读、办学实践、同行交流、问道专家、反思感悟中加快专业成长，积极探索，勇于创新，真正成为教育改革的推动者和先行者。
陈玉乔做研修工作总结。他介绍了卓越校长创新培育计划设立的时代背景、价值意义、培养目标和实施理念，全面回顾了第三期培养工作开展情况以及学员取得的重要收获和成果。陈玉乔表示，省第三期卓越校长创新培育计划各位学员经过一年的研修，圆满完成各项研修任务和相关考核顺利结业，省师干训中心仍将继续以多种方式大力支持各位校长的成长。
结业仪式前，第三期卓越校长创新培育计划学员进行了结业成果汇报。结业仪式上，省师干训中心向第三期学员颁发了结业证书。江阴市华士中心幼儿园园长赵春霞，盐城市神州路小学副校长、开元路校区执行校长仇飞舟作为第三期学员代表发言。他们回顾了在本次研修中最为难忘的成长体验，分享了自己的学习感悟和主要收获，表达了与同伴的深厚情谊和对省师干训中心的诚挚谢意，畅谈了自己对未来办学实践的思考和展望。
省第四期卓越校长创新培育计划全体学员在启动仪式上集体展示了自己的团队口号。淮安生态文化旅游区实验小学校长戴俊作为学员代表发言。他谈了对本项目的理解认识，代表全体学员郑重承诺珍惜机会、潜心研修、笃学深思、严守纪律、知行合一、学用相长，将教育家型校长作为不懈追求，努力成为新时代“大先生”。
结业和启动仪式后，皇甫立同带领两期学员共同深入学习教育家精神，探讨教育家型校长的成长路径，勉励大家发挥示范、引领和辐射作用，躬耕教坛，开拓进取，带动全省基础教育的高质量发展。
卓越校长创新培育计划立足新时代江苏中小学校长队伍发展的战略目标与要求，结合我省基础教育发展形势，围绕立德树人的根本任务，通过帮助培养对象系统规划、深度研学、有效改进，以自主多元的重要教育实践问题研究为主轴、以全面的课程融合、资源整合与平台建设为依托，培育造就一批指向教育实践领导力提升的新时代江苏教育先行者。该项目自2020年起已完成三期的培养。
